福生市立福生第三小学校 公式ブログ

体育館から和太鼓の音が聞こえ始めました。

いよいよ６年生の和太鼓練習の始まりです。

今年も「太鼓と芝居のたまっ子座」さんの御指導のもと、運動会で６年生は福生三小の伝統である和太鼓の演奏を披露します。

今日は、第一回目のたまっ子座さんからの指導ということで、和太鼓をかっこよく叩くための構え等、基本の姿勢についての指導から始まりました。

６年生の子供たちは、真剣そのものです。

２時間の練習に集中して取り組むことができました。

これから運動会に向けて、練習が続きます。

楽しいだけでなく、厳しさを感じることもあると思いますが、素晴らしい演奏を創り上げるために努力してほしいと思います。

６年生の感想より

「運動会で、これまでの６年生の和太鼓を何年も聞いてきたので、曲のリズムは体に残っていました。いざ、自分が叩くとなると、思っていた以上に難しかったです。これから、運動会に向けて音が揃うように、頑張りたいです。」

「たまっ子座さんの和太鼓を叩くときの姿勢がとてもかっこよかったです。私もたまっ子座さんのように叩けるようになりたいです。」

「初めての篠笛だったけど、周りの友達は高い音が出ていました。僕はまだまだきれいな高音が出ないので、これから練習を頑張ります。」

２学期初めということで、現在、６年生から順番に学年ごとに、身体計測を実施しているところです。

身体計測に合わせて、養護教諭から保健指導も行っています。

昨日は６年生が「相手の心を傷つけないために」というテーマで学習をしました。

くしゃくしゃにした紙を心の傷には例えながら、悪口を言われた人の心の傷は簡単には戻らないことや、自分に合ったストレス発散の方法を見付ける大切さについて学びました。

今日は５年生が「気持ちを伝える言葉」というテーマで学習をしました。

友達との関わりの中で、遊びの誘いを上手に断る方法について、代表の児童のロールプレイングを見ながら学びました。

言葉を上手に選びながら相手に伝えることで、相手も嫌な気持ちにならないことを考えることができたと思います。

体だけでなく心も健康でいられるように、指導していきます。

２学期２日目の今日から、早速給食が始まりました。

今日のメニューは人気メニューの「夏野菜のカレーライス」でした。

他には、牛乳とサラダ、ぶどうもありました。

みんなおいしそうにたくさん食べていました。

また、昨日の午後に、学校保健委員会が開催されました。

この会では、三小の子供たちの健康診断結果から分かる傾向や給食の様子をもとに、学校、学校医の先生方、ＰＴＡ役員の代表の方で、子供たちの健康について協議を行いました。

その中で話題となったのが給食です。

三小では、牛乳と魚の残飯が多く出ています。アレルギーである子を除き、全く手を付けずに残してしまう子も中にはいます。

小学校期は、体を作る大事な時期です。苦手な食べ物でも一口でも食べて、栄養を体に取り入れることが大切であること等が、三者で話し合われました。

また、歯科医の先生からは、虫歯にならないためには、スポーツドリンクを飲んだ後は水で口をゆすぐことが大切であるとのお話もありました。

学校ではこれからも学校医の先生方、御家庭とも連携しながら健康教育・食育を進めていきたいと思います。

８月２９日（月）から２学期が始まりました。

１校時にＴＶ放送での始業式がありました。

始業式では、５年生の２名の代表児童による「２学期に頑張りたいこと」の発表がありました。

２名の代表の児童は、和太鼓クラブの活動を頑張りたいこと、自主学習にしっかり取り組みたいこと、運動会の１００ｍ走を頑張りたいこと等を発表しました。

校長先生からは、医師であった日野原重明さんの本をもとに、「命」という「時間」を有効に使うことの大切さや、その時間を自分のためだけでなく、人のためにも使うことの大切さについてのお話がありました。

いよいよ２学期がスタートしました。この２学期は学習だけでなく、行事もたくさんあります。それだけ力を伸ばすチャンスがたくさんあります。

一人一人の子供が目標をもち、力を伸ばしていけるように教職員も子供たちを支え、励ましていきたいと思います。

また、コロナ対策も万全にしながら、教育活動を着実に進めていきます。

２学期も本校の教育活動に御理解・御支援の程、どうぞよろしくお願いします。

７月２０日（水）は１学期最終日でした。

１校時の前半は終業式がありました。体育館で実施する予定でしたが、残念ながらここ数日のコロナの感染状況を考え、急遽TV放送で行うこととしました。

終業式では、初めに３年生の２名の代表児童が「１学期の振り返りと２学期に向けて」の発表をしました。

１学期は、文字が丁寧にかけるようになったことや漢字学習に一生懸命に取り組んだこと、２学期は、整理整頓を頑張りたいことや鉄棒を頑張りたいこと等を立派に発表できました。

校長先生からは

①三小の目標である「支え合い、学び合い、高め合う」ことが、この１学期、みんなよくできていたこと

②この夏休みは、いろいろなことに挑戦して力を伸ばしてほしい

この２つのお話がありました。

終業式後、各教室では担任の先生からは、通信票が一人一人の子供に手渡されました。

先生から言葉をかけてもらい、嬉しそうに通信票を受け取る子がたくさんいました。

いよいよ明日からは、長い夏休みが始まります。

子供たちには、コロナや熱中症に気を付けながら、元気に過ごしてほしいと願っています。

この１学期、保護者や地域の皆様には多くの面で福生三小の教育活動にお力添えをいただきました。

心より御礼を申し上げます。

２学期もどうぞよろしくお願いします。

７月１４日（木）の５校時終了後、全校児童が体育館に集まり、三小担当の主任児童委員の方と民生委員児童委員の方達と顔合わせをしました。

委員の方達からは、自己紹介とともに

「地域で見かけたら、あいさつをしてくださいね。」

「何か困ったことがあったら、いつでも相談してくださいね。」

とお話をいただきました。

皆さん日頃から子供たちのことを見守ってくださっている方達です。

子供たちも知っている方がいたようで「あっ！○○さんがいる。」と嬉しそうに手をふる子もたくさんいました。

委員の皆様、今後とも三小の子供たちのことをよろしくお願いします。

７月１４日（木）の３校時にアウトリーチコンサートが開かれました。

今回は、中国の楽器「二胡」の演奏会を６年生が鑑賞しました。

奏者としてお越しいただけたのは西多摩を中心に音楽活動をされている泉澤さんです。

６年生は、泉澤さんが奏でる二胡の素敵な音に聴き入っていました。

人気アニメの主題歌など、様々な曲を聴かせてもらうことができました。

後半には、代表で２人の６年生が二胡体験をさせてもらいました。

とても素敵な時間でした。

６年生の児童の感想より

「初めて聴くとてもきれいな音色でした。聴いていて中国の風景が頭に浮かんできました。」

「今まで知らなかった楽器について詳しく教えてもらって、二胡に興味がわきました。素敵な演奏が聴けて嬉しかったです。」

７月８日（金）の２校時に１、２年生が生活安全教室を行いました。

児童が自分の身の守り方を知り、犯罪被害にあわないようにすることをねらいとしています。

講師として、福生警察署少年係の２名の職員の方が来てくれました。

初めに動画を２本見て、その後、警察の方より、「いかのおすし」、防犯ブザーの点検、エレベーターの乗り方についてのお話がありました。

これから、長期の休みに入ります。夏休みも安全に過ごすために、今回、学んだことをしっかりと頭に入れて生活をしてほしいと思います。

１年生の児童の感想より

「車に連れ込まれそうになったら、車が走る向きと反対に逃げるといいことを、初めて知りました。」

「あぶない人に会ったときに『助けてー！』と大きな声が出るか心配なので、練習しておこうと思いました。」

７月７日（木）の朝と１校時の前半に体育館で七夕集会を行いました。

全校児童が体育館に集まって集会をするのは本当に久しぶりです。

七夕集会も集まって行ったのは、３年ぶりとなります。

体育館には、１年生の３クラスがそれぞれ飾り付けをした素敵な笹が飾られました。

笹は、先週、自然環境アカデミーの野村先生が持ってきてくださった笹です。

集会は、代表委員会の児童が中心となって進めてくれました。

七夕についての劇やクイズがあり、とても盛り上がりました。

みんなで七夕の歌も歌いました。

笑いや笑顔があふれ、全校で集まる楽しさやよさを、集会を通してみんなが感じたのではないかと思います。

最後に、「三小の子供たちが強くて優しい人になれますように」という校長先生の願い事が紹介されました。

子供たち一人一人の願いは短冊に書かれ、教室の前に掲示されています。

みんなの願いが叶いますように！

５年生の児童の感想より

「クイズや劇がとても面白かったです。将来、看護士になりたいという願い事を短冊に書きました。」

「私の願い事は、『平和な世界になって、世界中の人がおいしいご飯を食べたり、安全な水を飲めたりしたらいいな』ということです。」

７月５日（火）の朝は、ＴＶでの全校朝会がありました。

初めに校長先生から絵本の読み聞かせがありました。

読んだ本は、「二番目の悪者」という本です。

各教室で子供たちは、ＴＶ画面を見ながらお話を静かに聞いていました。 

校長先生からは子供たちに「１番目の悪者は誰でしょう？」「２番目の悪者は誰でしょう？」との問いかけがありました。

その問いかけには、答えが決して１つではないものに対して、自分なりによく考えてほしいという「ねらい」があります。

本の表紙にはこのような言葉が書かれています。「考えない、行動しないという罪」

多面的に物事を考えていくことを子供たちには、ぜひ大切にしてほしいと思います。

７月２日（土）にＰＴＡ主催の漢字検定がありました。

ここ数年、コロナの関係で残念ながら直前での中止が続いていましたが、今年度は無事に実施することができました。

今回は、１０級から４級を計８０名の児童が受検しました。

ＰＴＡ文化市Ｐ連委員の方が中心となって、今回の漢字検定の会場準備、当日の受付、試験監督等を行ってくださいました。

検定がスタートすると、皆、集中して鉛筆を動かしていました。

 子供たちに貴重な場を作ってくださり、本当にありがとうございました。

また、今回参加した子供たちもよく頑張りました！

今年度は２回検定の機会があります。次回は令和５年１月２８日（土）です。

ぜひ、次回も多くの子供たちにチャレンジしてほしいと思います。

２年生の児童の感想より

「学校や家で勉強した漢字が問題で出ていて、書くことができて、嬉しかったです。漢字検定は楽しかったです。１００点が取れるといいなと思います。また漢字検定を受けたいです。」

６年生の児童の感想より

「前から漢字検定に申し込んでいたけれど、コロナでできなかったので、今回は受けることができて、本当によかったです。書けなかった問題もあったけれど、一生懸命に解きました。「読み」の問題はよくできたと思います。」

６月に３～６年生は、藍染教室を行いました。

藍染の学習は、福生第三小学校の特色ある教育活動の１つです。

今年度も小島先生が御指導に来てくださいました。

小島先生には、長年三小の教育活動にお力添えをいただいています。

藍に染める前に、一人一人の作品のしばりの状況を確認してくれたり、藍に染めるときのアドバイスをしてくれたりしました。

子供たちは目を輝かせながら活動に取り組んでいました。

世界に一つだけの素敵な藍染作品を、ぜひ大切にしてほしいと思います。

子供たちは藍染体験を通して、日本の伝統文化の素晴らしさに触れることができたのではないかと思います。

６年生は運動会で今回の作品を身に付けて和太鼓演奏を披露する予定です。

ぜひ、御期待ください。

小島先生のお話より

「三小の子供たちは、学年が上がるたびに、デザインを意識して作品作りに取り組むようになっています。子供たちの作品はどれも個性的で、自分でよく考えて活動に取り組んでいます。毎年、運動会で６年生が藍染のＴシャツを着ているのが、よいイメージをもつことにつながっていると思います。子供たちの作品づくりに求めるレベルが年々上がっているので、指導は難しいですが、それは、とても嬉しいことでもあります。子供たちには、人の意見も聞き、受け止めながら、自分自身の個性を磨く努力をしてほしいと思っています。そのことが、人が生きていく上でとても大切なことだと思っています。」

４年生の児童の感想より

「模様が思っていたより薄くなったところもあったけど、楽しくできました。特に藍に付けるところが楽しかったです。」

「ビー玉を外すところが難しかったです。上手に染めることができて嬉しかったです。」

５年生の児童の感想より

「しぼりの時に模様を考えるのがすごく楽しかったです。模様の場所も気に入っています。とてもいい作品ができました。」

「初めてのＴシャツ染めで、思っていたような渦巻きの模様にならなかったところもあったけど、染めるときは楽しくできました。藍はドロドロしていなくて、水のようでした。」

「うまくいくか心配だったけれど、思っていたよりはよくできました。三小だからできたよい経験だったと思います。」

６月２８日（火）は、１年生が生活科の学習で公園探検に出かけました。

暑い日だったので、熱中症予防のために水筒を持ち、帽子をかぶって出かけました。

巡る公園の数も予定より減らして、サポートのボランティアの方にも例年より多く付き添ってもらい、携帯用のミストシャワーにも浴びながら、とにかく安全第一で出発！

交通ルールもよく守って、きちんと並んで歩くことができていました。

初めに牛一公園、次に志茂公園、最後にどんぐり公園を探検しました。

見付けたものをワークシートにかくこともできました。

引率のお手伝いをしてくださったボランティアの皆様、ありがとうございました。

１年生の児童の感想より

「牛一公園は初めて行きました。牛一公園で遊んでみたいなと思いました。公園に行けて嬉しかったです。」

「志茂公園に遊具がありました。暑かったけど楽しかったです。」

「どんぐり公園の遊具で少し遊べることができました。久しぶりにどんぐり公園に行けてよかったです。今度はまだ行ったことのない公園に行ってみたいです。」

６月２５日（土）は、各教科とセーフティ教室の授業公開がありました。

１～３年生のセーフティ教室では、携帯ゲームの危険性とSNSでのメッセージでのやりとりの危険性について、動画を見ながら学びました。

４～６年生のセーフティ教室では、講師にファミリeルールの方を招き、「使えている？ネット・スマホをスマートに」というタイトルで、情報のコントロールや情報のハラスメントについて学びました。

４校時は、保護者・地域の方を対象にした講座があり、講師の方にネットやスマホのトラブルから子供たちを守るために大人ができることについて、お話をしていただきました。

大変暑い１日でしたが、多くの方に御参観いただき、また、感染症対策にも御協力いただき、ありがとうございました。

２年生の児童の感想より

「インターネットには、こわいこともあることを知りました。スマホのことも、よく知ることができてよかったです。時間を守ってスマホのゲームをしたり、知らないボタンをポチッと押したりしないようにします。」

６年生の児童の感想より

「スマホを持つようになったら、スマホのルールをしっかりと作って、危ないことに巻き込まれないようにします。スマホは気を付けて使わないと、よいことばかりではないことを知りました。インターネットに操られない人になります。」

６月２４日（金）は２学年ずつ、体力テストを体育館と校庭で行いました。

１・２校時は、１・６年生

３・４校時は、２・５年生

５・６校時は、３・４年生

がそれぞれペアになって取り組みました。

上級生が下級生をリードしたり、サポートしたりしていた姿がたくさん見られました。

暑い中だったので、特に校庭の種目の際は、日陰での休憩や水分補給をして、熱中症対策にも気をつけて実施しました。

それぞれの計測には、地域の方もお手伝いに来てくださいました。

ありがとうございました。

体力テストの結果は２学期頃に返却となります。

これからも自分の体力に関心をもち、運動にすすんで取り組んでほしいと思います。

６年生の児童の感想より

「１年生と体力テストをしました。１年生にやり方を伝えたらスムーズにできて、交流もできてよかったです。自分の記録では、長座体前屈の記録が良かったと思います。来年は、立ち幅跳びの記録を伸ばしたいです。」

１年生の児童の感想より

「ソフトボール投げと反復横跳びが楽しかったです。ボールはあまり飛ばなかったけど、６年生がやさしく教えてくれたので楽しかったです。」

６月２１日（火）の昼休み、今年度３回目のたてわり班遊びがありました。

福生第三小学校では、月に１回程度、１年生から６年生までが集まったたてわり班で活動する時間があります。

１つの班には、それぞれの学年が３名程度いて、全部で１８名程度となります。

たてわり班活動のねらいは、異年齢集団の交流を深め、活動を通して、「自主性」、「思いやりの心」、「協力する態度」を育成することです。

各班、６年生がリーダーとなって活動や遊びを進めています。

今回も仲良く楽しそうに遊んでいる子供たちがたくさんいました。

次回のたてわり班遊びは７月５日の予定です。

３年生の児童の感想より

「今日はキャッチバレーをして、ボールを投げたり打ったりできて、楽しかったです。他の学年の子とも仲良くできました。」

６年生の児童の感想より

「ドッジボールをしました。下級生が笑顔で遊んでくれていたので嬉しかったです。みんながルールを守り協力してくれたおかげだと思います。次はもっとみんなをまとめられるように頑張りたいです。」

今年度、福生第三小学校では、「主体的・対話的で深い学びの実現」をテーマに、校内研究に取り組んでいます。

６月１７日（金）５校時は、４年１組の学級で国語科「アップとルーズで伝える」の研究授業を行い、全教員が授業を参観しました。

授業では、子供たちが「筆者が一番伝えたいことは何か」について、文章から読み取ることをめあてに学習に取り組みました。

まずは、じっくり自分で考え、その後、グループ、学級全体の順で意見交換をしました。

授業では、子供たちが「自分で考えをもつこと」、「意見を交わす中で、自分の考えを深めること」を特に重視しています。

授業後は、教員同士の協議と講師の先生からの指導・講義がありました。

三小の子供たちのよりよい学びや学力向上のために、今後も教員の授業力を高めるための取組を推進していきます。

今週の月曜日から１週間、栄養教諭を目指している教育実習生が三小で学んでいます。

６月１６日（木）の５校時に、２年生の学級で「食育」に関する研究授業を行いました。

授業名は「めざせ 野さい 名人 野さいはかせになろう」です。

学習を通して、子供たちが野菜に関心をもち、野菜をすすんで食べることへの意識を高められるようにすることが授業のねらいです。

授業は野菜クイズからスタートし、とても盛り上がりました。

その後、

・野菜の名前を知る。

・野菜の旬について知る。

・体の中での野菜の働きについて知る。

・季節の野菜を食べるよさについて考える。

・学習の振り返りをする。

という流れで学習が進みました。

子供たちは楽しそうに学習に取り組んでいました。

教育実習生の先生もよく頑張りました！

児童の感想より

「野菜の働きを知りました。ビックリしたことがたくさんありました。学習をして野菜を食べたくなりました。」

「野菜のことがよく分かりました。野菜クイズが楽しかったです。」

教育実習生より

「学ぶことが多かった１週間でした。１つの授業を創り上げる難しさや大変さ、そしてやりがいを感じました。子供たちとたくさん触れ合え、子供たちにたくさん声をかけてもらえて、嬉しかったです。子供たちにはぜひ食べ物に関心をもってもらいたいです。」

読書旬間の期間、１・２年生には各学級１回ずつ、朝の時間に図書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいます。

６月１５日（水）は１年１組で読み聞かせがありました。

今日読んでもらった本は

「たまごにいちゃん」と「となりのせきのますだくん」です。

ページがめくられるたびに、お話が進むたびに、

「えっ。」

「わぁ。」

「あははっ。」

と子供たちは素直に反応をしながら、お話を聞いていました。

その様子からお話の世界を楽しんでいるのが伝わってきました。

読み聞かせボランティアの方より

「いつも、その学年に合った読み聞かせになるように考えて、本を選ぶようにしています。今日は子供たちの反応もよく、良かったです。子供たちからお礼の言葉ももらいました。また、子供たちに楽しんでもらえる本の読み聞かせをしようと思います。」

児童より

「『となりのせきのますだくん』の本の絵がおもしろかったです。お話もおもしろかったです。」

「今日の読み聞かせは、とても楽しかったです。読み聞かせをしてもらえて、嬉しかったです。」

図書ボランティアの方、ありがとうございました。

６月１４日（火）から２４日（金）は読書旬間です。

朝の時間は、全校で読書に取り組みます。

落ち着いて本を読んでいる子がたくさんいました。

１・２年生の読書カードです。

３～６年生の読書カードです。

ぜひ、たくさん本を読んでほしいと思います。

御家庭でも、お子さんに読書へのお声がけをお願いします。