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今週の月曜日から１週間、栄養教諭を目指している教育実習生が三小で学んでいます。

６月１６日（木）の５校時に、２年生の学級で「食育」に関する研究授業を行いました。

授業名は「めざせ 野さい 名人 野さいはかせになろう」です。

学習を通して、子供たちが野菜に関心をもち、野菜をすすんで食べることへの意識を高められるようにすることが授業のねらいです。

授業は野菜クイズからスタートし、とても盛り上がりました。

その後、

・野菜の名前を知る。

・野菜の旬について知る。

・体の中での野菜の働きについて知る。

・季節の野菜を食べるよさについて考える。

・学習の振り返りをする。

という流れで学習が進みました。

子供たちは楽しそうに学習に取り組んでいました。

教育実習生の先生もよく頑張りました！

児童の感想より

「野菜の働きを知りました。ビックリしたことがたくさんありました。学習をして野菜を食べたくなりました。」

「野菜のことがよく分かりました。野菜クイズが楽しかったです。」

教育実習生より

「学ぶことが多かった１週間でした。１つの授業を創り上げる難しさや大変さ、そしてやりがいを感じました。子供たちとたくさん触れ合え、子供たちにたくさん声をかけてもらえて、嬉しかったです。子供たちにはぜひ食べ物に関心をもってもらいたいです。」

６月１４日（火）から２４日（金）は読書旬間です。

朝の時間は、全校で読書に取り組みます。

落ち着いて本を読んでいる子がたくさんいました。

１・２年生の読書カードです。

３～６年生の読書カードです。

ぜひ、たくさん本を読んでほしいと思います。

御家庭でも、お子さんに読書へのお声がけをお願いします。

４月に配布した「三小学力向上宣言！」のお便りでお知らせのとおり、今年度より、木曜日の朝学習は授業形態で実施しています。

どのクラスも１０分間という中で、問題数を絞って集中して取り組んでいます。

日々の小さな積み重ねを学力向上、学習内容の定着につなげていきたいと思います。

５月２５日の２・３校時に２年生が生活科の学習でヤゴとりをしました。

昨年度に引き続き、今年度も自然環境アカデミーの野村先生が御指導に来てくださいました。

プールサイドからプール内をのぞいてみても、ヤゴの姿は見えません。
 

子供たちは「本当にいるのかなぁ･･･。」と心配そうでしたが、野村先生からは、「このもやもやしたものの下にいますよ。」とのお話がありました。

実際に野村先生が網ですくってみると･･･。

たくさんのヤゴがとれました。

子供たちも交代でプールに入り、ヤゴとりスタート！

生き生きとヤゴとりをする子、恐る恐るヤゴとりをする子、様々でしたが、ヤゴをつかまえる度に、あちこちから大きな歓声が上がっていました。

今回つかまえたのは３種類で、アカトンボとシオカラトンボとギンヤンマということを野村先生が教えてくれました。

ギンヤンマのヤゴの大きさに、びっくりして興奮している子がたくさんいました。

２年生の感想より

「初めは、とれなかったらどうしようと心配でしたが、たくさんとれてよかったです。ヤゴのことが好きになりそうです。」

「ヤゴをいっぱいとることができて、うれしかったです。」

「小さいヤゴがたくさんいました。ギンヤンマのヤゴが大きくてびっくりしました。」

これからヤゴがトンボになるまで大事に育てていきます。

保護者の皆様、靴や着替え等の準備、ありがとうございました。

昨日と今日の２日間で１年生のクラスがアサガオの種を植えました。

先生から鉢・土・種などの一式を受け取り、活動開始！

土がこぼれないようにゆっくりと鉢に土を入れ、種を植える深さや間隔に気を付けながら慎重に種を植えている子がたくさんいました。

きれいな花がたくさん咲くといいですね。

そのためにも毎日の水やりを頑張ってほしいです。

他の学年もミニトマト・ツルレイシ・キャベツ・ジャガイモなどの植物を育てています。

植物の栽培を通して、植物の生長を楽しみながら、多くのことを学んでほしいと思います。

福生市では、学校のＩＣＴ環境の整備が進んでいます。

一人１台のiPadだけでなく、今年度は学校に複数台の電子黒板と大型モニターが配備されました。

積極的に活用しながら、児童の確かな学びにつなげていきます。

５月１４日（土）は授業公開がありました。

オンラインでの公開は昨年度も行っていましたが、保護者の方が実際に来校されての授業公開は３年ぶりとなります。

あいにくの雨天となりましたが、多くの保護者の方が参観にお越しくださいました。

感染対策のために、換気やマスクの着用、消毒等も十分に行い、保護者の方にも各家庭１名での入校（交代可）に御協力いただきました。

子供たちの日頃の様子を御覧いただけたのではないかと思います。

今後とも本校の教育活動に御理解と御協力の程、どうぞよろしくお願いします。

５月１１日（水）の２校時の途中から避難訓練を行いました。

命を守るとても大切な学習です。

今回は、「職員室から火災が発生した」という設定でした。

今年度、初めての校庭への避難訓練でしたが、どの学年も整然と行動ができていました。

校長先生からは、皆、落ち着いて避難ができていて立派だったこと、素早い整列が大切であることについてのお話がありました。

避難訓練は設定を変えながら、毎月実施します。

御家庭でも緊急時の行動についてぜひ話題にしてください。

５月１０日（火）の３・４校時に２年生が校庭で消防写生会を行いました。

３台の大きな消防車を前に２年生の子供たちは興奮気味。

大きな画用紙に力強く消防車を描いていました。

「先生見て、こんなに大きく描けたよ。すごいでしょ。」

「先生！思いっきり描いていたら、手までクレパスで真っ赤になったよ。」

満足そうな表情で、何人もの子が話してくれました。

素敵な作品がたくさんできました。

消防署の皆様、ありがとうございました。

５月６日（金）の１校時に１・２年生が合同で生活科の学習をしました。

２年生が１年生に学校の案内をする内容です。

 それぞれグループに分かれて校庭や校舎内を一緒に歩きました。

２年生が張り切って学校の施設の紹介をし、１年生は２年生の話をよく聞いている姿が見られました。

紹介の後は、教室に戻って２年生が１年生に折り紙を教える活動をしました。

１年生の感想より「音楽室に連れて行ってくれました。大きなピアノがあっていいなと思いました。」

 ２年生の感想より「校庭に行って、すべり台のルールについて話をすることができました。楽しかったです。」

２年生もすっかりお兄さん・お姉さんの顔になっています。

 このような活動を通して、上級生が下級生を思いやる心が育まれ、下級生が上級生に憧れの気持ちをもつことにつながるのだと思います。

今後も異学年交流を大切にしていきます。