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現地から子供たちの様子の連絡がありました。

 

2日目がスタートしました。

 

湯の湖畔へ行ってラジオ体操とクラス写真撮影をしました。

 

 

児童の感想より

「湖畔に来て、山を見ました。岸辺では魚が泳いでいました。自然がたくさんありました。」

「太陽がちょうど出ていて、景色がとても綺麗でした。」

 

 

２日目の朝食

 

全員しっかりと朝食をとり、おかわりする人もたくさんいました。

源泉で茹でた温泉卵を美味しくいただきました。

 現地から子供たちの様子の連絡がありました。

 

1日目の夕食

メニュー：まき湯葉・お袋の味煮物・ニジマスの唐揚げ・ササミ肉のチーズカツ

　　　　　日光のたまりずけ・日光のふき・ニラのお吸い物・ご飯(白いご飯)

　　　　　デザートシューアイス

 

 

 

児童の感想より

「ニジマスの唐揚げは、頭まで食べられて、美味しかったです。」

「地元で取れた魚だから、普段は食べることができません。とっても美味しかったです。」

 

 

 

 

自然の話

宿舎ロビーにて、日光の自然について若旦那さんから、話を聞きました。

  

 

 

児童の感想より

「鹿とかが、木の皮を食べていることを初めて知りました。」

 

 

「鹿とかが、草や木の皮を大量に食べることは、自然にとっては、あまり良くないことだということに気がつきました。」

現地から６年生の子供たちの様子の連絡がありました。

 

日光東照宮の見学をしました。

 

 

 

児童の感想より

「鮮やかだったし、立体感がありました。」

「彫刻が細かかったです。珍しい龍がたくさんありました。」

「鳴き龍は、鳴らすところで音が違っていました。」

 

 

磐梯日光店で昼食をとりました。

 

 

児童の感想より

「ご飯はたくさん入っていて、豪華でした。」

「とても美味しかったです。」

 

 

 

華厳の滝を見ました。

今日の華厳の滝は、水量が毎秒２トンで通常より多かったそうです。通常は１．５トンだそうです。

 

児童の感想より

「絵に描いたような滝で圧倒されました。」

「迫力がありました。」

「水しぶきがすごかったです。」

 

 

 

木彫り体験（日光彫り）をしました。

 

 

児童の感想より

「難しかったです。」

「丸を掘るのが大変でした。」

「いつも使っている彫刻刀とは違いました。」

 

 

 

夜は日光の自然についてのお話を聞く予定です。

 

今日から、６年生は２泊３日の日光移動教室です。

 

６年生は、いつもより少し早い７時３０分に登校し、まずは出発式を行いました。

 

出発式では、校長先生から「この日光移動教室は、これまでの小学校生活のまとめとなる『総合』の学習です。」というお話がありました。

 

 

６年生は、校長先生のお話をうなずきながら、よく聞いていました。

その姿からは、この２泊３日をよりよいものにしようという気持ちが感じられました。

 

 

 

出発式が終わり、バスに乗り、元気に出発しました。

 

 

しおりにも書かれている３つのめあてと３つの約束を意識しながら過ごし、有意義な３日間にしてほしいと思います。

 

 

３つのめあて

①日光の歴史を見て、感じ取る。

②それぞれの場所でマナーを守って行動する。

③仲間と仲良く協力して行動する。

 

３つの約束

①感謝　②礼儀　③整理整頓

 

早朝から多くの保護者の方がお見送りに来てくださいました。

ありがとうございました。