カテゴリ:５年

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

午前中はクラフト体験で「ヒノキのスプーン作り」をしました。

一生懸命に製作に取り組み、素敵なスプーンができました。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

朝食の様子です。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

２日目がスタートしました。

天気はくもりで霧がかかっていて肌寒いです。

寒さ対策のためにレインコートを着て「朝の集い」をしました。

みんな元気です。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

昨日の夜のサーチライトハイクの様子です。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

昼食のうどんを食べた後、小雨が降っていたため、活動を「森のQ太郎ゲーム」から「フォトオリエンテーリング」に変更しました。

「フォトオリエンテーリング」とは館内にある写真やマークをグループごとに探すオリエンテーリングです。

グループで仲良く活動することができました。

その後、入浴をして、夕食の時間となりました。

今は、まだ少し小雨が降っていますが、レインコートを着て、これから予定どおりサーチライトハイクを行います。

みんな元気に過ごしています。

本日のブログの更新は以上となります。

明日、子供たちは６：００に起床して活動をスタートします。

１５：３０に帰校の予定です。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

昼食では、自分たちで作った手打ちうどんを食べました。

現地から５年生の子供たちの様子の連絡がありました。

野外炊事活動で手打ちうどんを作っています。

本日から２日間、５年生は名栗自然教室があります。

今日は７時３０分に集合し、小雨が降っていたので体育館で出発式を行いました。

出発式では、担当の児童が司会を務めました。また、校長先生から「『百聞は一見にしかず』名栗での実際の体験を大切にしていきましょう。そして、自分の責任を果たし、学年・学級のきずなを深めましょう。」というお話がありました。

式の最後に、お見送りに来てくださった保護者の方にあいさつをしてからバスに乗り、元気に出発しました。

 ５年生の子供たちには、豊かな自然の中で様々な体験をしながら、多くのことを学んできてほしいと思います。

５月２７日に５年生が応急救護について学習をしました。

クラスごとに１時間ずつ体育館で行いました。

指導には消防署の方々が来てくれました。

グループごとに１名の消防署の方がついてくださり、ＡＥＤの使い方や胸骨圧迫の仕方について丁寧に指導してくれました。

体験的な学習を通して、「命を救うための対応」について、しっかりと学ぶことができました。

児童の感想より

「本当に人が倒れているようなことがあれば、今日学んだことを生かして、自分も役に立ちたいと思いました。」

「ＡＥＤを触るのが初めてだったので、緊張しました。ＡＥＤの使い方についてはすぐに覚えることができました。」

「将来、役に立つことを今日は学びました。何かあったときに、私も手伝ったり、人を助けたりできると思います。」